Agenda
Charlas público en general:
Lugar: Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información, UCR
- 09:30 - 10:30 am ¿Qué es Software Libre? Imparte: Sergio Morales (Aula: 201)
- 11:30 am-12:30 md Software Libre como aliado a las ONGs Imparte: José Montero (Aula:201)
- 01:00-02:00 pm Software Libre en la gestión de una biblioteca y proyección a los usuario Imparte: Rolando Herrera (Aula:202)
Charlas técnicas:
Lugar: Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información, UCR
- 10:30-11:30 am Personalización del ambiente GNU/Linux Imparte: Daniel Flores/Leonardo Jiménez (Aula:202)
- 02:00-02:55 pm Ofimática LIbre Imparte: Rolando Herrera/Danny Barrantes (Aula:201)
- 03:00-04:00 pm Aplicaciones para colecciones documentales Imparte: Lic. Esteban González (Aula:201)
Stands:
- Proyecciones: Freedomtoaster, Concurso de programación. Proyectos.
- Aplicaciones portátiles: Instalación de portable apps. Encargados: ??.
- Registro, recepción de contribuciones y venta de artículos.
- Versión para impresión
- Inicie sesión o regístrese para enviar comentarios
- 1428 lecturas

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rich — Mié, 28/12/2011 - 21:01But there seems to be some kind of reluctant feeling from him when he was about to say something in regards to the discontinuation.Dried Fruits
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Crop Quicktime Video Key Functions Convert QuickTime MOV to WMV Easily Convert QuickTime to WMV file with high speed and excellent quality. Converts MOV to every possible format Convert MOV to any video format like MOV, MP4, MKV, M4V, ASF, WMV, etc Extract audio from QuickTime videos, Quicktime to MP3 Easily extract audio (MP3, WMA, AAC, AC3, M4A, MP2) from QuickTime video files keeping excellent sound quality Quicktime To Audio Quicktime to WMA
Extract Audio from Quicktime
Splendid customization Tune any audio/video parameters if you want, until you decide they will never distract you Design your MOV clips Enhance your video clips by triming/cropping/merging/adding watermark/applying special effects (Brightness, Contrast, Saturation, and Deinterlacing) Key Features Support both high-definition and standard-definition MOV to WMV conversion Multi-core optimized encoders consuming less CPU cycles and literally no RAM No need to configure, work immediately out of the box. Internal video bitrate calculator to fine-tune the compression level Capture favorite movie scenes to image files Preview window is available used to preview the selected track Capture Quicktime Video Burn Quicktime to DVD
Convert Quicktime Movies
Quicktime To Image Quicktime to JPEG
Quicktime Frame Capture
Quicktime To Video Quicktime to MOV Converter
Quicktime to Windows Media
Quicktime to FLV
Quicktime to MPEG
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Quicktime To TV
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Fernando Chaves — Vie, 08/04/2011 - 20:10Por los protocolos de mantenimiento técnico de los laboratorios, el asunto de software propietario y de software libre en la mayoría de las escuelas y colegios públicos no tiene otra opción: Resignación, pues sólo el mundo Windows se utiliza. -Por dar un doloroso ejemplo ENCARTA.
Pero en el documento oficial de la FOD - MEP - CRUSA:
"ESTÁNDARES DE DESEMPEÑO DE ESTUDIANTES EN EL APRENDIZAJE CON TECNOLOGÍAS DIGITALES"
(El título está todo en mayúsculas) en la página 22, en el ṕerfil de los estudiantes de III ciclo (7° - 8° - 9°) dice textualmente: "Instalar software donde es permitido, ..., juegos, software libre)."
Desde la publicación, la presión desaparece poco a poco para algunas instituciones, en especial los colegios técnicos profesionales. La mayoría de docentes debe, repito: debe atender estrictamente los protocolos ya establecidos, como el uso de WEB-SENSE -desde el 2005- para bloquear sitios de la Web, o McAffe como único antivirus, por la seguridad necesaria de su sistema operativo favorito; el cual es considerado un "nivel C" lo que representa que SOLO el personal técnico puede instalarlo o restaurarlo.
En otras palabras el docente no tiene la función o misión de enseñar las diferencias entre sistemas operativos. Ni manipular situaciones de instalaciones, particiones, dobles booteos y otras similares. No hay que culparles, tienen suficiente con los programas que deben realizar. Allí una PC con Ubuntu es algo así como un pavo real entre cisnes. Muy lindo pero no calza con el diario acontecer.
Pero en un curso acerca de herramientas didácticas, a la par de Movie Maker se explicó también el uso de VLC y de Audacity, el/la instructor(a) a cargo, con un inocente engaño mostró cómo se corren en sus laboratorios con USB PortableApps y nada, la grieta deja pasar la LUZ. Será cuestión de tiempo y apoyo.
Dos datos picantes:
Uno: curiosamente recuerdo haber leído las opciones de funcionamiento de los servidores del MEP en un sitio WEB, coloreado de verde o de rojo el que se esté usando de esta lista:
Apache / Apache Tomcat / MySQL SQL Server (solo secundaria). / Agente MsSQL (solo secundaria). ¿Alguna Linux?
Dos: El MEP enseña oficialmete GNU/Linux desde 1999!!!
Sí en su sede de capacitación de docentes CIPET en Desamparados de Alajuela, cerquita del COLYPRO. Hoy son parte de la UTN, y desde luego se sigue enseñando las distribuciones más recientes.
Jeukel, finalizo contándole que el año pasado envié una alumna a realizar el servicio comunal estudiantil a la FOD, su misión: rescatar un archivo fotográfico en peligro, escaneando cada imagen "...usando Ubuntu" Eso ya no es leer entre líneas. Cambio y fuera.
Prof. Fernando Chaves
Informática Re-educativa
Ubuntu usuario 29023
UTN - CFPTE
Costa Rica.
LEAN ABAJO!
jeukel — Vie, 08/04/2011 - 14:55LEAN ABAJO!
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Fernando Chaves — Vie, 25/03/2011 - 21:56Formalmente ofrezco por parte del Colegio San Jorge la charla: "UBUNTU en el COLE" en donde expongo nuestra experiencia institucional desde el 2006, en que se corrige el rumbo de la Informática Educativa. Desde el 2008 somos miembros de la RCSL, en ese año funcionarios del MEP, los soportistas por contrato y la BSA nos recomendaron "devolvernos" a la Ofimática y Sistema Operativo del Estado; en el 2009 la Fundación Omar Dengo nos entrevista para conocer de nuestros resultados y un mes después los representantes locales de Microsoft nos llegan de sorpresa y piden confirmar las licencias; para ese entonces ya todo estaba en doble booteo y sólo una PC encontraron con un Windows Unattended Edition, el resto estaba funcionando con Ubuntu 9.04.
En el 2010 nos adelantan que la Dirección Regional del MEP finaliza un plan piloto en Alajuela, con varios colegios públicos, -técnico profesionales princialmente-, en donde documentan la implementación de software libre. La naciente Universidad Técnica Nacional nos ofrece capacitación oficial en GNU/Linux en su sede CIPET, hoy llamada CFPTE. La Fundación Omar Dengo publica en su documento Estándares de Desempeño que se permitirá instalar software libre "donde es permitido" y nos tramita una beca para un curso presencial de Herramientas Didácticas, algunas aplicaciones son de software libre, se solicita sólo una amistosa devolución. Ahora en el 2011, pues manos a la Obra!!! Uso de dos Sistemas Operativos, uso de tres ofimáticas, aplicaciones portátiles para USB, clouding administrativo (nuestro proveedor también migró a plataformas libres), uso del Comic en la educación, internet a la libre y la implementación curricular de la suite OpenOffice con el apoyo académico de la UTN.
Y no olvido las frustraciones, las críticas, las tortas, las metidas de pata. A la par de éxitos como formatear el Servidor para que dos alumnos instalaran y aprendieran a usar Blender, el estudiante que participa dos veces en Robótica a nivel internacional en Chile y en Brazil y descubre que de los 54 equipos presentes sólo dos usan Windows: un equipo colombiano y nuestro equipo costarricense. El resto se los cuento en la Charla.
Si es del agrado de los organizadores nuestra participación, me localizan en el 22 25 32 37 del Colegio San Jorge desde las 7:30 a.m. hasta las 2:00 p.m. de lunes a viernes.
Atento a sus respuestas:
Prof Fernando Chaves
Prof. Fernando Chaves
Informática Re-educativa
Ubuntu usuario 29023
UTN - CFPTE
Costa Rica.
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jeukel — Vie, 08/04/2011 - 14:54Muy loco! :D!!!
La gente de la UCR es la que está organizando la actividad y mejor ponerse en contacto directo con ellos para tener una respuesta pronta... Igual a mi me gustaría saber que hicieron con el manejo de la presión de la Omar Dengo y cuales son sus politicas en todo el MEP.